Expériences professionnelles
J'ai travaillé dans des milieux universitaires et commerciaux, faisant parfois du travail de type "cerveau droit" (imaginer des concepts, concevoir des jeux, écrire des histoires, etc.) et parfois plutôt du travail de type "cerveau gauche" (analyser des données, concevoir des protocoles de recherche, programmer des scripts).
Consultant en sciences des données et IA
2001
en cours
• Analyse, visualisation, et interprétation des données
• Élaboration des visualisations et tableaux de bord (dashboards)
• Scripts utilisant l'IA LLMs, NLPs) afin d'extraire des informations en ligne ou dans des documents d'entreprise
• Création d'enquêtes en-ligne & analyses statistiques, scripts et programmation des bases de données;
• Direction de projets de développements et de recherche
• Élaboration des visualisations et tableaux de bord (dashboards)
• Scripts utilisant l'IA LLMs, NLPs) afin d'extraire des informations en ligne ou dans des documents d'entreprise
• Création d'enquêtes en-ligne & analyses statistiques, scripts et programmation des bases de données;
• Direction de projets de développements et de recherche
Développeur Full stack
2011
en cours
• Programmation de systèmes pour améliorer la productivité
d’entreprises (scripts pour gérer/optimiser les pièces, produits, commandes; développement de configurateurs de produits; pont avec l’automatisation de dessins techniques (scripts custom PHP/MySQL/NodeJS, dans un environnement hybride Linux/Windows
• développement full stack de plus de 50 sites web WordPress, HTML, CSS, JavaScript, PHP, MySQL, React, NodeJS
• développement full stack de plus de 50 sites web WordPress, HTML, CSS, JavaScript, PHP, MySQL, React, NodeJS
Analyste de données financières
2020
en cours
• Développement d'algorithme pour le day trading en utilisant des indicateurs techniques
• Analyse des données financières en temps réel
• Optimisation des performances avec des outils de stats avancées, big data et deep learning
• Analyse des données financières en temps réel
• Optimisation des performances avec des outils de stats avancées, big data et deep learning
Professeur-adjoint
2002
2008
- Enseignement des cours et ateliers: Jeux, expériences et interactions ; Psychométrie appliquée au design; Séminaire de doctorat (méthodologies de recherche) ;
- Responsable du programme de D.E.S.S. en Design de Jeux (élaboration, démarrage et coordina- tion du programme)
- Recherches : sur les expériences dans les jeux vidéo (plusieurs articles et conférences interna- tionaux); sur le design d’expériences ; sur les design patterns; sur les analyses de cycles de vie (CIRAIG: École Polytechnique – HEC Montréal – U de M) ; enquête sur le confort fonctionnel (Groupe de recherche sur les environnements de travail - U de M) ;
Concepteur
2011
2016
- Conception de Parcours & Puzzles (conception, rédaction, illustration, mise en page, édition)
- Création de jeux, puzzles, histoires, livres et applications
- Programmation sur iPod Touch, iPhone, iPad
- Gestion de l’entreprise; élaboration du plan de commercialisation; recherche de clients
- Conception du logo; conception du site web, des affiches, etc.
Psychologue - programmeur web - scientifique des données
1999
2001
- Directeur de l’exploitation ; vice-président ; responsable des technologies
- Concepteur d’outils d’évaluation psychologique (bilan de compétences non techniques)
- Designer/programmeur des outils sur le web (interface, scripts & bases de données)
- Analyses statistiques en temps réel des profils individuels
- Co-auteur du brevet concernant le système d’évaluation (USPTO #6 527 557; Canadian Intellec- tual Property Office #2 321 144)
Assistant en Statistiques
1997
1999
- Responsable des travaux pratiques pour les cours Statistiques Multivariées (2ème cycle), et Méthodologie et Analyse de Données (3ème cycle)
Assistant en Technologies & Éducation
1998
1999
- responsable des travaux pratiques pour les cours Apprentissage et Environnement Informatique (2ème cycle) et Introduction à l’Informatique en Sciences Humaines (1er cycle)
Assistant en Psychologie
1993
1998
- encadrement des étudiants pour le cours Psychologie Différentielle